Conflictos campesinos y luchas obreras en Colombia (1900- 1950)

 

FORMATO PARA PROCESOS ACADÉMICOS

RB – 02 Versión: 01 Fecha:  Abril 2015

 

GUÍA DE ESTUDIO N°7. Conflictos campesinos y luchas obreras en Colombia (1900- 1950)

SOCIALES 9°

Profesores Juan José Agudelo (9°1 y 9°2)

 

Señor(a) Padre, Madre, acudiente: Su papel es fundamental en la estrategia de "Aprendizaje en casa". Le solicitamos que desde su rol de cuidador realice las siguientes actividades que son básicas:

- Verifique que su hijo tiene acceso a la guía (física o virtual).

- Fije un cronograma de estudio, siguiendo un horario de estudio flexible pero que se realice con disciplina.

- Cree las condiciones en casa para que el estudio pueda ser efectivo.

- Verifique que su hijo haga devolución oportuna de las guías (física o virtual).

- Si es posible haga un acompañamiento de las actividades académicas.

- Comuníquese respetuosa y oportunamente cuando tenga dificultades, a través del blog o correo electrónico.

- Recuerde que en un tiempo prudente, recibirá respuesta.

 

Apreciado estudiante:

En la presente guía estudiaremos el tema Conflictos campesinos y luchas obreras en Colombia (1900- 1950).

Sírvase leer las diapositivas y el documento que aparece en la guía y desarrollar el taller de manera individual.

Los estudiantes de 9°1 y 9°2 envían su taller al correo juanjose.agudelo@benedikta.edu.co con el asunto: guía Sociales 9° 

La fecha de entrega del trabajo escrito es el 7 de mayo de 2021. Se valorará la puntualidad en la entrega del trabajo.

 

Competencias:

- Conceptual: Identifica  las causas y las consecuencias de los conflictos campesinos y las luchas obreras en Colombia.

- Procedimental: Realiza mapas conceptuales que sintetizan las lecturas sobre la historia de Colombia.

- Actitudinal: Asumir una actitud de rechazo ante la manera violenta como se saldaron los conflictos políticos y económicos en la primera mitad del siglo XX en Colombia.

 

Documento: Los conflictos campesinos

Bibliografía: Centerno, R. (2011) Estrategias en Ciencias Sociales 9. Bogotá: Libros y libros. Pág. 180, 202, 203.

 

 

Taller de la guía # N°7. Conflictos campesinos y luchas obreras en Colombia (1900- 1950)

 

Nombre del estudiante: ___________________________________Grupo: ________

 

1. Llena los espacios en blanco.

a. Los conflictos campesinos en el siglo XX tuvieron su primera expresión   con la _____  de los _____  del ______,   _____ ,  ____.

b. El dirigente indígena_____  ______ logró _____ las reivindicaciones indígenas.

c. En una situación caracterizada por la extrema ______  de  ____, no era  posible mantener a los colonos

 trabajando ____parte de la semana.

d.  La  _______ dentro de las haciendas se resquebrajaba cuando éstas ampliaron sus áreas cultivadas.

e. Otras de las exigencias de los campesinos consistía en  libertad para _______   ______ y venderlo.

 

2. Realiza un resumen de 10 renglones sobre “La concentración de la propiedad del suelo”, donde aparezca subrayado: servidumbre, hacendados,  colonos, propietarios, propiedad del suelo.

3. Describe cómo fue la política agraria del gobierno de la “Revolución en marcha” y qué  problemas tuvo para su aplicación.

4. Explica las dos etapas del LATIFUNDISMO EN COLOMBIA.

5. Llena el mapa conceptual: